这一刻，苏莹决定和他们一起学古筝了。她觉得只有自己掌握了，才能指导她们。她识谱有乐感，加上二胡的基础，学起来就一定会理解得透彻学得快，完全可以很快成为她们的课后指导。

“你们放心学吧！以后琴弦断了，我给你们换，不明白的地方咱们一起磋商。从现在起，我和你们一起学。”她安慰信心不足的她们。

见苏莹和她们一起学，军嫂们便是高兴起来了。

“苏莹，这回好啦！再不怕琴弦断啦！以前真的提心吊胆的啊，都不敢用力气击弦啊！生怕弄断弦！”

“可不，上次我们有三个人把亲弦搞断了，换不了弦，无奈把古筝老师请来家里给换的弦。”

苏莹笑笑，“没关系的，初学都这样，慢慢的你们自己就能换弦了”

以后，苏莹便是成了他们的辅导老师，每天把阳阳送到幼儿园回到家里她就忙得一团糟，不是这个来找她指导，就是那个找她换琴弦。有时候同时过来好几个，叽叽喳喳的笑着闹着要听她再弹几遍做做示范。

李建设也很是喜欢古筝的声音，觉得像流水一样的古筝声音，令人听后心情愉悦。于是他几乎包揽了家里的一切家务，给苏莹腾出时间练琴。

他不叫苏莹做饭，并说以后的饭也都由他回来做，苏莹只是需要把食材买回来就可以了。他愿意听着她的琴声洗菜淘米做饭。

于是，他们家便是苏莹下班回来就练琴，建设下班回来就做饭。乐声伴着锅碗瓢盆的叮当声，演绎着温馨和浪漫。